“考”后再留學很被動 在美國讀高中更易進大學
一、“考”后再留學往往很被動
最近幾年，很多家長都認識到一個問題，出國留學很講究周期性。某企業家家長的話代表了大多數家長的心聲：“我孩子
今年只考了個二本分數，如果在國內讀個一般的大學，我擔心他基本上就是花錢玩，作為父母肯定心有不甘。高三畢業時再出
去留學，似乎也錯過了國外的一流大學，基本也等于出去混混�！�
的確，無論幫孩子設計走哪條路，好像都會耽誤了孩子的前程�！斑�不如在剛進高中時，就把孩子送出去，既省事又有效
果�！�
和國內高中教育完全不同，國外高中并不專注成績、培養應試能力。以美國高中為例，學校只規定最低畢業學分，對課程
種類、難度，沒有統一的、格式化的要求，甚至留學生入學前，不少學校的學生顧問會對每個學生的學習目標、水平和背景進
行細心審核，每個學生都必須接受入學考試。校方將根據入學考試成績，為學生設計最合適的課程，培養個人的綜合實踐能力
。
二、在美讀高中更易進頂尖大學
據介紹，中國學生在美國高中，一般都能得到SAT或ACT的高分(二者都類似美國的“高考”)。學生在高中階段，完成必修
課后，可以選修AP課程(大學預備課程)。如果想去哈佛這樣的名校讀書，就得有AP成績，這只有在美國高中才能拿到。
同時，學生在美式英語環境中學習生活，考托福拿到高分更是沒有問題。一般情況下，只要這三項考試成績良好，進入美
國TOP50名校的機會就大大增加。
熟知美國教育體制的人都知道，學生在美國高中獲得的學習經歷，以及課外活動、社區活動經歷，更容易被美國教育體系
認同，而獲得教師推薦和教務長評估也是求學的一個重量級砝碼，“這些都是中國學生在國內無法得到的，卻又恰恰是美國著
名大學對學生審核的重要條件�！�
三、美國高中有很多優勢：
1、歷史悠久，強調精英教育。
2、小班制教學， 注重個性發展。
3、更加多樣的課程選擇。
4、課外活動豐富，注重學生綜合素質的培養。
5、提供語言輔導課程等。
6、提供大學預備課程。
7、提供升學指導。
8、培養孩子獨立成長的能力，讓孩子更加自信。
9、較早融入美國社會，樹立國際化視野。
10、美國中學的辦學宗旨是：真正培養德、智、體、美、勞全面發展的學生。
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